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关于突出围绕教育工作“六大领域”深入开展创先争优活动的通知
发布时间:2011-03-04 0:00:00 被阅览数:13206

 

关于突出围绕教育工作
“六大领域”深入开展创先争优活动的通知
 
各党总支、直属党支部:
根据省委八届九次全会精神及中共福建省委教育工委、福建省教育厅关于突出围绕教育工作“六大领域”深入开展创先争优活动的意见(闽委教组[2010]10号)要求,为进一步提高基层党组织和广大党员干部服务科学发展的能力,促进学院思想政治教育、师德师风建设、党风廉政建设等工作更上一层楼,切实提升学院党建科学化水平,学院党委决定,结合实际,围绕“六大领域”,进一步扎实开展创先争优活动,现将有关事项通知如下
一、围绕“六大领域”创先争优的主要目标和任务
(一)在实施教育民生工程中创先争优
1、主要目标
认真贯彻落实全国教育工作会议和省委八届九次全会精神,以办人民满意教育为目标,组织基层党组织和党员积极推进教育民生工程,认真落实教育惠民利民政策,努力通过组织创先进、党员争优秀,实现群众得实惠。
2、主要任务
一是提高人才培养质量。贯彻落实《国家教育规划纲要》,全面贯彻落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针,认真实施《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,编制好学院中长期规划和“十二五规划”,持续推进教育教学改革,创新人才培养模式,着力提高人才培养质量;二是切实改善办学条件。要切实改善办学条件,完善基础设施建设,为师生营造良好的工作学习环境,切实解决好他们生活上的种种后顾之忧;三是落实各项助学政策。落实中职学校农村低保家庭学生免学费制度,健全高校贫困生资助体系,大力开展困难帮扶结对子等活动,保障家庭经济困难学生顺利完成学业。四是加强校园安全管理。深入开展创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园活动,大力推进“百日行动”专项整治,不断加大学院安全管理和治安防范力度,努力创建社会信赖、家长放心、学生满意的学院。
(二)在加强学生思想政治教育中创先争优
1、主要目标
坚持“育人为本、德育为先”开展创先争优,不断加强和改进学生思想政治教育和德育工作,努力提高思政教育工作和德育工作的科学化、精细化水平,按照学生优秀党员“五带头”的标准,积极引导学生党员争做成长成才表率,努力造就中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
2、主要任务
一是加强和改进大学生思想政治教育工作。认真贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的精神,着力深化社会主义核心价值体系学习教育,大力推进思政课教育教学改革,增强思政课教育教学的针对性实效性和吸引力感染力。努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,深入开展社会实践,大力建设校园文化,主动占领网络思想政治教育新阵地。努力解决大学生的实际问题,加强毕业生就业服务指导工作,做好高校家庭经济困难学生资助工作,强化大学生心理健康教育,积极探索大学生思政工作的重大理论和现实问题,着力提高大学生思想政治教育的精细化水平。二是加强和改进中职学生德育工作。中等职业学校要切实贯彻落实党的教育方针和职业教育的办学方针,进一步完善工作机制,在加强学生理想信念教育,世界观、人生观、价值观教育的同时,大力建设体现职业教育特点和时代精神的校园文化,研究加强学生职业理想、职业道德、职业技能等综合素质培养的有效途径。
(三)在加强师德师风建设中创先争优
1、主要目标
深刻领会胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话中关于教师队伍建设的重要思想,以创先争优活动助推师德师风建设,按照教师优秀党员“五带头”的标准,积极引导教师党员自觉提高自我修养和职业道德水准,自觉弘扬高尚的师德,带头依法治教、优质施教、廉洁从教、文明执教,以良好的思想道德风范影响和培养学生。
2主要任务
一是积极开展主题活动。组织广大党员教师积极开展“争当师德标兵”、“争创海西先锋团队”等主题活动,不断加强党性锻炼和实践锻炼,努力使一批优秀共产党员成为师德师风标兵;通过增强活动吸引力和号召力,努力使业务骨干教师积极向党组织靠拢。二是切实加强师德师风教育。要贯彻落实我省《进一步加强和改进高等学校教师职业道德建设的意见》等,把师德教育作为教师全员培训的首要任务和重点内容,积极开展教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、学风和学术规范教育,进一步完善教师职业道德教育机制,不断增强师德教育的时代感和实效性。三是严格师德考核管理。要进一步完善教师职业道德考核和监督制度,建立师德建设的长效机制,在教师资格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励等工作中实行师德“一票否决”,积极开展师德师风评议活动,自觉接受学生、家长和社会的监督和评议。四是充分发挥引领带动作用。进一步增强党员教师政治意识、大局意识和责任意识,把创先争优与增强党性修养、提高业务素质结合起来,充分发挥党员教师的先锋模范作用,以优良的党风和教风促学风带校风。
(四)在加强党风廉政建设中创先争优
1、主要目标
认真贯彻落实中央和省委、省政府关于加强反腐倡廉建设的部署要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,通过基层党组织和党员的创先争优,树立和引领校园清风正气,为教育事业健康发展提供坚强有力的政治保证。
2主要任务
一是加强反腐倡廉宣传教育。把反腐倡廉教育纳入学院党校、团校和干部培训必学内容,建立宣传教育长效机制;加强对重要岗位、重点部位工作人员法律法规、财经纪律等教育,增强拒腐防变意识;深入开展廉政文化进校园活动,努力培育廉政文化精品,扩大校园廉政文化建设的影响力和教育面。二要加强反腐倡廉制度建设。要深入推进行政审批、干部人事、财务管理、特殊类型招生、基建工程、物资采购、后勤服务等重要领域和关键环节的制度创新, 建立健全制度执行问责机制和惩处机制,对党员干部执行制度情况开展经常性的监督检查。三是加强专项执法监督检查。加大学院基本建设、招生录取、设备采购、科研立项、职称评审等重点领域和环节的检查监督力度,落实“一案一整改”和“一案两报告”制度,发挥办案在治本方面的建设性作用四是加强纪检监察队伍建设和党员干部作风建设。加强学院纪检监察机构和队伍建设,深化“做党的忠诚卫士、当群众贴心人”主题实践活动。切实解决机关党员干部特别是领导干部在党性、品德、作风、能力等方面的突出问题,推动各部门各单位进一步转变工作职能、改进工作作风、提升队伍素质、提高执政能力,加大整治庸、懒、散力度,大力弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气。
(五)在提高学校党建科学化水平中创先争优
1、主要目标
要始终坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的原则,按照先进基层党组织“五个好”的标准,切实做好抓基层打基础的工作,以改革创新精神开创学校基层党建新局面,努力实现以科学理论指导基层党建、以科学制度保障基层党建,以科学方法推进基层党建。
2主要任务
一是抓改革、重提升,加强领导班子建设。认真学习贯彻中央《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》以及我省《实施意见》,贯彻落实《福建省高等学校党政领导班子和领导干部任期综合考核评价办法(试行)》;贯彻落实中组部、教育部党组即将出台的《高等学校党委领导下的校长负责制实施意见》及我省的实施意见;认真学习贯彻干部选拔任用工作四项监督制度;贯彻中央《关于进一步从严管理干部的意见》,加强学校领导干部经济责任审计。二是抓基础、增活力,加强基层党组织建设。认真贯彻落实中央新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》;认真学习三明市教育系统“168”基层党建工作机制等的经验做法,探索学院基层党组织建设的有效途径,不断扩大基层党组织覆盖面,强化基层党组织功能,增强党员队伍生机活力;三是抓素质、强作用,加强党员队伍建设。深入实施《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》,认真贯彻落实即将下发的《福建省高校2010-2015学年度发展党员工作规划》,加大党员教育培训力度,规范党员发展工作,积极吸收符合条件的大学生和教师、学科带头人和学术骨干入党,建立健全教育、管理、服务党员长效机制。 
(六)在解决群众关注的热点难点问题中创先争优
1、主要目标
要始终坚持把服务人民群众作为创先争优活动的出发点和落脚点,把解决群众关注的热点难点问题作为工作的重点,紧紧围绕学院改革发展实际,多为师生排忧解难,多办实事办好事,努力把创先争优活动办成群众满意工程。
2主要任务
一是提升教育教学质量,着力优化教育资源。加强教研教改工作,着力打造品牌专业为立足点,引导广大教师切实提高业务素质,改进教育方法,促进教育质量整体提升,努力形成优质教育资源,进一步加强统筹规划、合理配置教育资源二是构建就业创业指导服务体系,着力促进毕业生充分就业。高度重视毕业生就业问题,以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,通过提高教育质量,提升毕业生就业能力,加强大学生就业指导、创业指导以及政策措施的宣传,特别要做好对家庭经济困难和零就业家庭毕业生的帮扶,促进毕业生充分就业。
二、加强“六大领域”创先争优的领导和指导
要把围绕“六大领域”开展创先争优活动纳入创先争优活动的总体方案中,纳入学院中长期发展规划中,狠抓工作落实,防止形式主义,防止活动和工作“两张皮”,要以高度的政治责任感,加强领导,精心组织,务求实效。
1加强组织,明确责任要把围绕“六大领域”创先争优作为基层党组织和党员争创活动的具体实践,切实抓紧抓实抓好。各党总支、直属支部要切实担负起本单位“六大领域”创先争优活动的领导和指导责任,书记要亲自抓,要把围绕“六大领域”开展创先争优活动与单位工作实际,与创先争优活动阶段性工作安排紧密结合,积极创新活动载体,开展形式多样、内容丰富的主题活动,确保围绕“六大领域”创先争优活动有序开展。
2、加大宣传,营造氛围。加大宣传力度,认真传达贯彻刘延东同志、孙春兰同志的重要批示精神,把中央和省委领导的殷切鼓励转化为“六大领域”创先争优的强大精神动力,进一步发现、树立、宣传、推广在“六大领域”中涌现出的先进人物和先进事迹,充分发挥先进示范、典型引路的作用,形成基层组织争创先进、党员干部争当模范的良好氛围。
3、分类实施,整体带动。各单位要准确把握“六大领域”创先争优的精神实质和工作部署,紧紧围绕“六大领域”,对不同对象提出相应的争创要求,有针对性地加强指导和引导。要通过抓好“六大领域”的创先争优,整体推动学院各项事业的科学发展,以基层党组织和党员的争创活动带动工会、共青团、学生会、社团等各类基层组织建设,全面提升学院党建科学化水平,在全院形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。
4、加强督查,狠抓落实。要建立和落实领导联系点制度,把“六大领域”创先争优的成效作为衡量各单位实际工作水平的重要标准,采取多种方式加强督促检查,及时了解活动进展情况,总结交流经验,研究解决问题,加强分类指导, 有力有序有效地引导和推动活动深入开展。
 
中共湄洲湾职业技术学院委员会
2010年11月18日
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